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1.下列有关侧边三点握笔法(lateraltripod)的叙述,何者正确?
(A)在成熟度上优于静态三点握笔法
(B)是2~3岁大的幼儿最常使用的握笔方法
(C)是大拇指与食指对掌的握笔方法
(D)是惯用手为左手但被要求以右手书写的儿童必然会使用的握笔方法
答案:A
2.下列有关平衡反应(equilibriumreactions)的叙述,何者正确?
(A)又称倾斜反应(tiltingreactions)
(B)与保护反应是相同的
(C)仰卧姿势下的平衡反应是最早发展出来的
(D)将幼儿以仰卧姿势躺在倾斜板(tiltboard)上,并将倾斜板向右倾斜,会诱发幼儿的躯干向右侧弯曲以保持平衡
答案:A
3.口腔动作控制中若是嘴唇与脸颊稳定度不够,会出现下列那一个问题?
(A)无法将食物维持在口中
(B)舌后缩(tongueretraction)
(C)气道(pharyngealairway)不顺畅
(D)嘴唇后缩(lipretraction)
答案:A
4.根据Wilbarger的深压-本体觉方案,本体觉输入对于中枢神经系统的影响持续约多久的时间?
(A)1小时
(B)2小时
(C)3小时
(D)4小时
答案:B
5.「下课时将教室走廊盆栽的泥土挖出来玩,当老师发现予以口头制止时就跑掉」,上述行为根据戴维森(Davidson)所提之「理情治疗」(rationalintervention)对儿童行为之分类,是属于下列那一项?
(A)阶层1,绿色区域(level1,greenzone)
(B)阶层2,黄色区域(level2,yellowzone)
(C)阶层3,黄色区域(level3,yellowzone)
(D)阶层4,红色区域(level4,redzone)
答案:B
6.几岁儿童开始会玩2~4人的有组织之规则游戏?
(A)2~3岁
(B)4~5岁
(C)5~6岁
(D)6岁以上
答案:C
7.下列有关胎儿感官系统发展之叙述,何者正确?
(A)36周大之胎儿的前庭系统之相关结构和功能均已发展成熟
(B)32周大之胎儿对触觉的敏感度尚未发展出来
(C)视觉系统比听、触觉系统早发展成熟
(D)34周大之胎儿已可被诱发出听觉脑干电位(brainstemevokedpotentials)
答案:D
8.关于感觉统合与动作运用测验(SensoryIntegrationandPraxisTests)测试项目的叙述,下列何者正确?
(A)空间可视化(spacevisualization)是量测手眼协调及动作控制能力
(B)共包含15项分测验
(C)两侧动作协调(bilateralmotorcoordination)是量测双手与双脚协调动作之能力
(D)姿势性动作运用(posturalpraxis)是量测对于手及手臂位置与动作的体知觉(somaticperception)
答案:C
9.下列有关吞咽阶段的叙述,何者错误?
(A)第一为口腔预备阶段,在此阶段非意识控制
(B)第二为口腔阶段,此阶段的动作可由意志控制,维持约1~3秒
(C)第三为咽喉阶段,会厌软骨关闭呼吸道
(D)第四为食道阶段,此阶段的动作并非意志控制,维持约8~10秒
答案:A
10.对于有识字(wordrecognition)困难的孩子,以下何种策略不适当?
(A)强调字的提取(retrieval)甚于字的认识(recognition)
(B)从相似字中挑出正确的字
(C)用有相同字根的字群来学习(譬如:tall,call,ball)
(D)运用语音策略
答案:A
11.葛利斯(Glass,)所提出在新生儿加护病房(NICU)对早产儿所做的视知觉介入方法,不包括下列何者?
(A)黯淡的灯光可让新生儿自发性的睁开眼睛
(B)一些身体感觉(如触觉、前庭觉)的刺激会影响将来婴儿距离感的发展
(C)利用人的脸孔来当作视觉刺激的来源
(D)刚开始时可用较简单的形状或图片来提高婴儿的觉醒程度
答案:D
12.挤压式的奶瓶若配上十字(cross-cut)孔洞的奶嘴,最可能会造成下列那种问题而增加颚裂儿吸吮-吞咽上的困难?
(A)无法产生口腔内正压
(B)无法产生腹腔内正压
(C)每次吸吮牛奶的流量太大
(D)每次吸吮牛奶的流量不平均
答案:D
13.婴儿喝奶后最能够促进胃排空的姿势为:
(A)趴姿
(B)仰姿
(C)右侧姿
(D)左侧姿
答案:C
14.当我们用手指在0-4个月大婴儿的右边嘴角轻轻的碰一下,或沿着嘴角画向右边的脸颊时,婴儿会有什么反应?
(A)手臂外展,手指张开,双脚弯曲
(B)下唇、舌头以及头会移向右侧
(C)舔唇及吸吮
(D)手掌张开然后再握住刺激他脸颊的手指
答案:B
15婴儿早期发生喂食问题,对于下列那一项较不会产生直接的影响?
(A)亲子关系
(B)家庭互动
(C)营养摄取
(D)游戏行为
答案:D
15关于婴儿的吮乳(suckling),下列叙述何者错误?
(A)是婴儿早期的吸吮方式
(B)主要特征为舌头上下的动作
(C)在婴儿前4个月内最常见
(D)这种方式会让孩子喝奶时会流失一些奶汁,且易吸入空气
答案:B
16.一般儿童大约几岁就可以吃几乎所有种类的食物,除非是太硬或太大块的食物?
(A)1岁
(B)2岁
(C)3岁
(D)4岁
答案:B
17.握笔的位置调整到离笔尖近一点,需要下列何种手中操作技巧(in-handmanipulation)?
(A)手指到手掌传送(finger-to-palmtranslation)
(B)手掌到手指传送(palm-to-fingertranslation)
(C)移动(shift)
(D)旋转(rotation)
答案:C
18.下列有关新生儿加护病房中新生儿吸吮模式的叙述,何者错误?
(A)非营养性吸吮的目的为自我安抚
(B)成熟的营养性吸吮,一开始会连续吸吮3至5口,再配合1︰1︰1有节奏的吸吮-吞咽-呼吸韵律
(C)对于吸吮-吞咽-呼吸韵律不协调的新生儿,可使用缓流奶嘴(slow-flownipple)喂食
(D)若新生儿在吸吮的过程中,停顿的时间过长,可稍微轻柔的将奶嘴向外轻拉,以促进婴儿重新吸吮
答案:B
19.婴幼儿口腔、咽部及喉部构造变化最快速的时期是:
(A)出生~6个月
(B)6~12个月
(C)12~18个月
(D)2~3岁(ABC皆给分)
答案:A
20.关于喂食辅具的用途,下列叙述何者错误?
(A)较深的汤匙适用于嘴唇闭合不好的儿童
(B)使用U型缺口杯喝水时儿童可维持适当的头部姿势
(C)单向吸管适用于吸吮力量不足的儿童
(D)短而粗的餐具握柄可协助儿童自我喂食
答案:A
做为一名言语治疗师真的很多学科需要了解和掌握
单纯的了解言语工具使用是远远不够的
希望大家努力把基础学好
一定会让你与他人不同!
vincent
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